1/4Mô tả chi tiết
Little Junior QCPR
Bystander CPR Saves Lives
Giờ đây với công nghệ phản hồi QCPR, giúp các giảng viên nâng cao chất lượng đào tạo CPR, hiệu quả và sự tham gia của học viên.
Vui vẻ & Hấp dẫn
Với phản hồi và chấm điểm khách quan, người học không chỉ có động lực để cạnh tranh với nhau mà còn phấn đấu vượt qua thành tích tốt nhất của chính mình. Yếu tố cạnh tranh giúp buổi đào tạo trở nên hấp dẫn và tương tác hơn, đồng thời đã được chứng minh là có khả năng cải thiện động lực. Ngoài cách truyền thống là sử dụng các chỉ số hiệu suất để hiển thị điểm số cuối buổi, Little Junior QCPR còn có thể được sử dụng để chạy Trò chơi QCPR, một phương pháp hoàn toàn mới và sáng tạo để thu hút người học vào quá trình đào tạo CPR.
Nâng cao chất lượng để tăng khả năng sống sót
Các nghiên cứu chỉ ra rằng chất lượng CPR từ người chứng kiến có liên quan trực tiếp đến kết quả tích cực trong các trường hợp ngừng tim. Đào tạo giúp chuẩn bị cho người chứng kiến thực hiện CPR, nhưng việc cung cấp phản hồi chính xác và khách quan về hiệu suất của họ là một thách thức đối với các giảng viên.
Little Junior hiện đã có sẵn với công nghệ phản hồi, đã được chứng minh là cải thiện kỹ năng CPR và hiệu suất thực hiện.
Đo lường để cải thiện
Little Junior QCPR cho phép một giảng viên theo dõi tối đa sáu học viên cùng một lúc ngay trên tay họ. Tính năng “Race” (Đua) với ứng dụng QCPR cung cấp một bản tóm tắt hiệu suất dễ xem, làm nổi bật những học viên có thể cần hướng dẫn thêm. Chỉ cần nhìn thoáng qua, bạn có thể thấy ai đang không ép đủ sâu, ai đang không ép đúng nhịp và ai đang thở quá mức. Học viên có thể tự theo dõi hiệu suất của mình bằng ứng dụng “Race” với QCPR hoặc thiết bị SkillGuide có dây.
Công nghệ đo lường và phản hồi QCPR cho phép:
- Phản hồi thời gian thực về các thao tác ép và thông khí
- Tổng kết sau đào tạo, bao gồm điểm tổng thể và mẹo để cải thiện
- Chi tiết về nhả, độ sâu và tốc độ ép, thể tích thông khí, và số lần ép, thông khí và chu kỳ
Thu hút người học bằng phản hồi khách quan.
Ứng dụng QCPR
Một ứng dụng duy nhất để kiểm soát và nhận phản hồi từ các mô hình QCPR và Laerdal AED Trainers. Ứng dụng có sẵn trên App Store và Google Play.
SkillGuide
Một thiết bị phản hồi nhỏ gọn, di động, nhẹ và dễ sử dụng, chỉ cần cắm vào là chạy.
QCPR Classroom
Kết nối và kiểm soát tối đa 42 học viên trong một buổi đào tạo.
Kiểm tra tính tương thích của Ứng dụng QCPR
Ứng dụng QCPR được phát triển như một ứng dụng đa nền tảng: Điều này có nghĩa là ứng dụng được hỗ trợ trên nhiều nền tảng và hệ điều hành khác nhau.
Để có trải nghiệm tốt nhất khi sử dụng Ứng dụng QCPR, vui lòng xem bên dưới cấu hình thiết bị được đề xuất của chúng tôi.
Hệ điều hành được hỗ trợ:
Nền tảng Hệ điều hành (OS) Android Android 10 trở lên iOS iOS 13.0 trở lên Windows (đang phát triển) Windows 10 (phiên bản 1903) trở lên*Lưu ý rằng Android GO, Chrome OS và Windows 10 Mobile không được hỗ trợ.
Các thiết bị được hỗ trợ
Bài viết này chứa danh sách các thiết bị đã ghép nối thành công trong quá trình phát triển sản phẩm. Nó không đầy đủ vì còn nhiều thiết bị khác được hỗ trợ.
Kích thước và độ phân giải màn hình
Ứng dụng QCPR sẽ hoạt động trên tất cả các loại kích thước điện thoại, nhưng để có trải nghiệm tối ưu, chúng tôi khuyên bạn nên sử dụng màn hình có kích thước 6,1” và độ phân giải tối thiểu 1792*828 pixel.
Yêu cầu phần cứng của thiết bị
- Khuyến nghị bật Bluetooth và sử dụng phiên bản 4.2 trở lên để kết nối với mô hình của bạn.
- Để biết thêm về các quyền cần thiết cho Ứng dụng QCPR, vui lòng tham khảo bài viết này.
Yêu cầu về quyền
- Chúng tôi khuyên thiết bị di động của bạn nên có ít nhất 3 GB RAM và một số dung lượng lưu trữ khả dụng (ít nhất 250 MB).
- Ngoài ra, thiết bị của bạn sẽ cần có GPU (khả năng đồ họa) và CPU (khả năng xử lý/tính toán) tốt để ứng dụng hoạt động trơn tru.
Đã sở hữu Little Junior?
Tất cả các mô hình Little Junior hiện có đều có thể được nâng cấp nhanh chóng và dễ dàng với Bộ nâng cấp Little Junior QCPR.
Sản phẩm tương tự
Little Junior QCPR
Giờ đây với công nghệ phản hồi QCPR, giúp các giảng viên nâng cao chất lượng đào tạo CPR, hiệu quả và sự tham gia của học viên.



